我的好朋友四年级作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的好朋友四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的好朋友四年级作文1书是人类进步的阶梯，书是人类思想的源泉，书更是人类的良师益友。书是我最好的朋友，它能告诉我从课堂中学不到的知识，它能使我文采节节高，它更能像妈妈一路牵着我漫步知识海洋……
我最早接触的是童话，小时候几乎每晚妈妈都会靠在我的床头，给我讲一个又一个天马行空的童话，听着听着，我便睡着了……上小学了，我逐渐不满足于那些幼稚的童话故事，开始读带拼音的《爱的教育》：我似懂非懂的读着，我知道了爱国，敬业，诚信，友善，还学到了文明，和谐，公正，平等，法治，书中还让我明白了劳动是没有贵贱之分的……我幼小的心灵受到了很大的触碰。
三年级时，我突然爱上了杨红樱老师的作品《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。暑假美术班每天下午4点放学，我都会顶着炎炎烈日跑到河对面的超市去看书。书中淘气的马小跳、还有他的三兄弟企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达一个个妙趣横生的“精”点子，总会让我喜笑颜开，百读不厌。有时常常读得过于沉迷，而忘了时间。有一次五点多，妈妈打电话让我赶快回家吃饭，我满口应着马上回来，但接着又被沉浸书中了，一直到六点多在妈妈再三的催促下我才依依不舍地回了家，到家时饭已经冷了，可是我的脑袋已经“饱”了……
书是我们的精神粮食，是我一生的好朋友，人生路上的“望远镜”。书香伴我行万里……
我的好朋友四年级作文2我的好朋友他的名字叫“牛培霖”，从他的名字就可以看出他长得像森林里的大树一样高，没错他个子非常高。是四年级六班的一名学生，他喜爱的事情是画画，看书、打球。他不光个子很高，还很聪明。每次和他一起玩的时候，他都有想不完的主意。他的头发像黑宝石一样亮丽，眼睛很大。但他也有想到比较坏主意的时候。记得有一次，我们在一起玩的时候，牛培霖想到了一个坏主意，让我们对小区的保安爷爷做恶作剧。这是我们第一次做恶作剧都很紧张，我们先躲到汽车后面，大喊大叫把保安爷爷引了过来，我们就迅速的开溜。我们反复了两三次，结果被发现了。爷爷很生气的对着我们说：故意装有危险，很好玩吗？等真有危险的时候就没有人管你们了。
这时我们意识到我们错了，都对爷爷说:“对不起我们以后不这样了”。然后我们都默默的走开了，事后大家也没有埋怨牛培霖，他也知道这样所谓的好主意，其实并不好玩。经过这样的事情以后，大家都有了长进，尤其是礼貌方面。
我们不在做恶作剧了，也积极地帮助小区里的爷爷奶奶们，帮他们提提菜等力所能及的小事情。我们两个常常沟通和交流，聊聊学习聊聊学习以外的东西。我们互相鼓励和学习，在我无聊的时候他给我一些搞笑视频。这就是我的好朋友牛培霖。
我的好朋友四年级作文3我的好朋友是亮亮，她是我最好的朋友，也是我的邻居，她和我上一所小学。
亮亮一个漂亮的小女孩，她今年九岁了，有一米三左右，她瘦瘦的，像一只剃了毛的小猫咪，她长着一头乌黑的长发，淡淡的眉毛，像两颗珍珠般的眼睛，翘翘的鼻子，一张可爱的小红嘴，长着大大的耳朵，一看就很有福气。
亮亮特别喜欢跳舞，她从四岁就开始学跳舞。有一次，老师教她压腿，疼得她哇哇大哭。她妈妈告诉她坚持不住就别学了，可是她却说：“我要学，我想成为一名舞蹈家。”过了几年，她在舞台上跳起了优美的舞蹈，表现非常出色。
亮亮还乐于助人，孝敬父母。有一次，我们在操场上玩得正开心时，李小奇突然摔倒了，她急忙跑过去，把他扶起来并送到医务室。她还孝敬父母呢！有一次，当我去她家里找她玩时，她正在厨房里煮粥。我问她：“你为什么煮粥呀？”她说：“我妈妈生病了，胃口不好，所以才煮粥的。”我看着她把煮好的粥盛出来，端给她妈妈，又把她妈妈扶起来，垫好枕头。当妈妈吃完后，她又赶紧帮妈妈倒了一杯热水，她告诉妈妈：“妈妈，您赶紧休息吧！”
这就是我的好朋友亮亮，一个坚强，乐于助人，孝敬父母的小女孩。我特别开心我有这样一个好朋友，怎么样？你想和她做朋友吗？
我的好朋友四年级作文4外婆家附近住着一只叫“小虎”的小狗。每次路过，我都去摸摸它柔软的毛，和它玩一会儿。一回生，二回熟，小虎很快就记住我了。每次看到爸爸的汽车，它就冲过来，扑到我的腿上，像是说：“欢迎欢迎！”
小虎有对“顺风耳”。在几十米外叫它的名字，它就一阵风似地跑过来看着我，像是在问我：“今天我们玩什么？”。它还有个灵敏的鼻子。每次和它玩捉迷藏，它总能赢，因为它能顺着我的气味找到我。夏天的傍晚，我带小虎去运河边散步。彩霞满天，凉风习习。我正惬意地欣赏着美丽的风景，小虎“扑通”一声冲进河里扑腾开来。我着急地都要哭了：“快上来，小虎！你要淹死的！”小虎不紧不慢地游上岸来，抖掉身上的水，冲我“汪汪”叫了两声，像是说：“我的’狗刨式’怎么样？你要不要试试？可凉快了！”我哭笑不得：“你可吓死我了，‘落水狗’！”
小虎没有高贵的血统，却有一颗忠诚、善良的心。有次，我和姨妈去超市回来，带着大包小包的东西，去车库停车很不方便。我向小虎招招手。小虎看了看地上的东西，立马明白了我的意思。它围着这些东西转圈，寸步不离。邻居逗它该去吃晚饭了，它充耳不闻。直到我对小虎说：“谢谢小虎！回家吧！”它才像个绅士一样伸出前爪和我握握手，转身离开。
这就是我最忠诚、最聪明、最活泼的好朋友—小虎。
我的好朋友四年级作文5这几天发生了好多事情，真的好心累，好心烦，马上就要期末考试了，我却迟迟不在状态，我总觉得我考不好，心情也不好，而这一切都是因为前几天发生的事，我们前几天组织了跳大绳，我很希望我们能够赢得这次的比赛，可是老天却处处跟我作对，让我很是不顺心。
我和我两个朋友吵架了，我和她们是很好的朋友，其中一个因为我们之间曾经吵过架，友谊很难那么牢固，我和另外一个却是友情一帆风顺，或者是，我们之间压根没有吵过架，十分和睦。而在一次跳大绳中，我看她们体力不支，就叫她们休息一下，待会好好发挥。可是，她们说她们决定退出，我真的很好奇，她们不是跳得很好吗？我也很生气，我好意让她们休息可是却给我来了这样一出，而我是班里的班长，一班之长，我认为我有责任让每个同学干好自己应当的责任，我很失望，我可以说是一个求完美的人，可是她们却这样对我？我生气了，我很凶的对待她们，她们哭了，我也哭了。
后来，有人更我说，班长就是一个委屈的职责，当你得罪了所有人你这个班长的角色才完全的演绎了出来，我也知道，她们不值得我这样，可是，我就是好伤心，当然，这也注定，我们之间做不了朋友了。以后 ……此处隐藏2597个字……友四年级作文11
我要去外面游玩几天，因为李阿姨特别喜欢小希，所以我决定把小希交给阿姨照顾一些时日。
说起小希，它是一只可爱的串串猫，一身黄白相间的皮毛，黄宝石似的眼睛镶嵌在稍扁的头上，眼睛的下面长着一双可爱的鼻子，她的脑袋两旁长这一双小耳朵，要是一根针掉在地上他都可以听的一清二楚。
早晨小希在呼呼大睡，进入了甜蜜的梦乡。出于好奇心，我就仔细的观察起来，后来我发现猫睡觉姿势不但显得优美，而且与我们睡觉的姿势我太一样。小希睡觉的时候，是把身子盘的蜗牛壳似的，肚子来回起伏，积分长长的胡须一抖一抖的，还会发出“呜呜”的声音。我觉得很好玩就用说去摸它，逗它。机灵的小猫耳朵一竖，头马上抬起来，一看是我才松了一口气，接着张张嘴，伸了伸爪子，打了个哈欠，便再一次进入了梦乡。有时小希很贪吃，我放学回家后到家给小希拿了一些猫粮给它，可它却不想吃，瞅着我“喵喵”的叫，我就拿了三条鱼放在买猫粮旁，它立刻抢了过来，用脚爪撕咬着，津津有味地吃着。
小希不仅睡觉时可爱、贪吃，有事还很淘气呢！记得有一次，妈妈在织东西不小心把毛线球掉在了地上，小希看见了就跑出去把毛线球当球玩。可是不一会它不小心把自己给缠住了，小希用牙齿和爪子拼命的抓着毛线球想摆脱出来，不但毛线球没取下来还把自己缠上一圈，最后还是我好不容易解开的呢！
看，我们家的小希既贪吃又可爱、还淘气，我非常喜欢小希。
我的好朋友四年级作文12刚上小学二年级的时候，爸爸为了让我养成上学按时起床的好习惯，特意去商场给我选购了一只漂亮的小闹钟。这只小闹钟一丝不苟地履行着自己的职责，每天清晨都会准时将我从睡梦中唤醒。
我喜欢我的小闹钟，不仅是因为它一向“尽职尽责”，还因为它有着绿色、造型别致的外表，所以令我疼爱有加。每晚临睡前，我都要小心翼翼地把时间调整好，然后轻轻地放在床头边。它那有节奏的“滴滴”声，就像温柔的催眠曲，将我带入甜美的梦乡。
这只小闹钟是八角形的。瞧，中间有着一个卡通人物。
有一次，我的闹钟没电了，当天晚上，没有了闹钟的陪伴，我躺在床上翻来覆去难以入眠。没想到第二天清晨，我依然被闹钟熟悉的铃声唤醒。我高兴得一个鲤鱼打挺从床上蹦了起来，眉飞色舞地给了心爱的闹钟一个响吻。原来是爸爸给我的闹钟安上了新的电池，终于将闹钟起死回生。
绿绿的钟壳，十二个阿拉伯数字，坚守在自己的岗位上，看起来非常认真和负责。钟面上还有四颗长短不同、作用不同、银白色的是记时针，它们非常准确地履行自己的职责，日复一日，年复一年，一圈圈地为我记录下成长的轨迹。
以前，我老是要睡懒觉，可是自从有了这只闹钟，我睡懒觉的习惯就改变了，要是想多睡一会儿，小闹钟就会按设定时间叫个不停，使你不得不起床。
我真喜欢我的小闹钟，这只小闹钟真是让我爱不释手呢！
我的好朋友四年级作文13我有一个好朋友，她的名字叫彭苗，她有一双水汪汪的大眼睛扑闪扑闪的，显得活泼聪明。红扑扑的脸蛋像抹了胭脂似的。她非常爱看书，是我们班有名的“书虫”。
有一次下课，同学们一窝蜂跑出去玩，我也不例外，我走向彭苗的课桌前，只见她手中捧着一本书正津津有味的看，就连我喊她，她也没有听见。我一把夺过她手中的书，她才反应过来，疑惑的问：“成欣雨有什么事吗？”我对她说：“我们一起去玩吧！”“你先去玩吧！等我把这最后一点点看玩，我就来。”她边回答边翻开书又继续看起来。
彭苗不仅是一个“书虫”还是一个小钢琴家呢！
那天，我去她家和她一起做手抄报，在楼下就听到从她们家传来的悠扬的琴声，我敲了敲她家的门，她妈妈开了门，让我进屋，只见彭苗像一位钢琴家坐在钢琴前，用手在钢琴键上弹动，弹出了一首首旋律优美的乐曲，她弹得非常认真，连我进了她家都不知道，直到她弹完那首曲子，反头时才发现我，她还一脸茫然的问道：“成欣雨你什么时候来的？”“我早就来了。”我回答道。说完便和她一起进房间做手抄报了。我在她们家的墙上看到了满墙的奖状，她不仅期期被评为三好学生，还年年获得学校艺术节钢琴一等奖，湘乡市艺术百佳。这一张张金灿灿的奖状凝聚着她多少汗水和多少辛劳呀！我对她更加佩服了。
这就是我的好朋友彭苗，不仅酷爱看书，还酷爱弹钢琴。
我的好朋友四年级作文14在家里，我有一个好朋友，是我从小到大的玩伴，它就是我小时候最喜欢的积木。
小时候，我把一块块彩色积木拿在手里，正要放到嘴里吃的时候，一不小心，自己“啪”的一声摔在了地上，此时，那积木却在空中跳起了舞。小小的积木带给了我无穷的乐趣，虽然很短暂，但却让那时的我感到十分快乐。
当我渐渐长大，逐渐会用积木拼些小东西了。有时，我会用积木拼成一座小城堡，再用小手轻轻碰它一下，瞬间小城堡便倒了下来，看着这零散的积木，我便乐开了花。但是，如果是我精心设计、好不容易才拼出来的图，看到它不知什么原因倒了，我心里会很难过。于是，我就用积木拼成一个个小人，和它们拉手、说笑，虽然它们无法说话，但是我仍然能感到它们内心想要说的话。
后来，我上了一年级，也忘不了这些积木，虽然我不再用它们搭各种东西，但我常用它们来帮助我理解一些数学难题。
如今，这些积木仍然放在我的柜子里。偶尔我也会拿出来拼拼摆摆，寻找一些乐趣。虽然我已是高年级的学生，不再幼稚，但在我的心里，积木仍然是我的好朋友，是我一辈子都不会忘记的。
积木是我小时候最快乐的玩伴，且永远都是。虽然我现在不常用它了，但我也不会将它丢弃，因为它是我最珍贵的收藏品。
我的好朋友四年级作文15我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑发亮的头发。没错，他就是我暑假课外辅导班的同班同学。
一天，我看着一道题正在发愁,他走过来,拍拍我的肩膀，问我：“怎么了？”我看了他一眼，说：“一个西瓜只能用三刀把这个西瓜平均切成八份，我根本切不出来。”他皱皱眉，还有问：“你每种方法都试过了吗？”“不然呢？”我撇着嘴回应道：“我用了三种方法：1.竖着切三刀，只能把西瓜切成四份。2.竖着切两刀或一刀，横着切一刀或两刀，只能切成六份。3.切出一个叉叉再随便加一刀，这样也不行。我想到的都试过了。”“哈哈哈……”他笑着说：“so easy！你都不会！”“你会做？”我怀疑道。“如果我做出来呢？”他自信的说道。“一支冰棍。”我想哪有那么容易啊“成交。”他偷笑道。
只见他拿起笔在纸上画起来，边画边跟我说：“先在上面竖着切一个十字，两刀，有四份西瓜对吧？”“恩，这法子我也用过。”“别急，关键是这第三刀，要横过来在西瓜中间再把西瓜一切为二。看，是不是平均八份？”看完结果，我红着脸说，“这……还真是啊！”课后，我买了两只冰棍，一人一支，勾肩搭背地回家了。
我以后要向他多多学习，多动动脑筋，要学会转弯。他不光脑子聪明，动手能力也强，常常会做些精致的手工作品送我，告诉我，这些是从书本上学来的，我还要向他多学习，多看看书了解一下生活中的小常识。
说了这么多还没告诉你们他的名字呢！他叫唐文杰，我的好朋友。
