中学作文

时间:2024-02-18 23:59:12
【精华】中学作文合集6篇

【精华】中学作文合集6篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的中学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学作文 篇1

“和则两利,敌则两害。”这是前些天,温家宝总理在两会记者招待会上对中美两国关系的看法。

中华民族历经千年而不衰,其中很重要的一点就是“和”的思想。中华民族历来有“友谊之邦”的美称,“和”始终贯穿于民族的发展中,以至在北京奥运会的开幕式中都能看到关于“和”的表演。

从小,我们的老师就教育我们要“以和为贵”,要我们像鲍叔牙对待管仲那样对待别人。相传古代有鲍叔牙与管仲这两个人。年轻时,两个人合伙做生意,管仲总想占小便宜,但鲍叔牙不以为他无赖,知道这是因为他家里穷。之后,管仲出了不少馊主意,导致生意几乎做不下去,但鲍叔牙不认为他蠢。后来两人分别投奔齐国的小白和纠。管仲因为纠死而成为阶下囚,但却在鲍叔牙的力荐下,成为齐桓公(小白)成就春秋五霸之一的功臣,官位甚至在鲍叔牙之上。这应该是中华文化中“和”的经典范例。我们不难看出“和则至贵,和则兴家,和则强国”的道理。若鲍叔牙因为管仲的一些过失而各奔东西,怎么会有后来共同辅佐齐桓公;若不是鲍叔牙不计较管仲在自己之上而力荐,怎么会有后来齐国成为春秋五霸之一。难怪管仲说:“生我者父母,知我者鲍叔牙也。”

生活中,我们常说“和气生财”。在清朝康熙年间,就有这样一则故事。相传大学士李英一天收到一封家书,信中家人称与邻居因三尺宅基地而闹得不可开交,希望李英帮忙疏通下关系。李英看后笑了笑,挥笔写了一封回信,并附送一首:“千里修书只为墙,让他三尺有何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇!”家人看后,主动让出三尺,邻居见状,也让了三尺,也就有了后来六尺巷的故事。的确,“和气生财”。邻居之间为何非得闹僵呢?抬头不见低头见。若非“和”,又哪里来的六尺巷的佳话呢?

“和”在过去,当今以及未来,都有其存在的意义。小到处理邻里关系,大到外交事务,“和”文化都有其存在的身影。

如今,我们提出建设和谐社会的口号,也不难看到和谐的重要意义。在当今这个急功近利的社会中,“和”文化更不可缺少。家和则宁,国和则兴!在几千年的发展过程中,“和”融入到我们的文化中,融入到我们的血液里。只有以鲍叔牙,李英等人为榜样,从我们中华文化中汲取“和”的精髓,中华民族才能屹立于世界民族之林而不倒。

和则至贵,和则兴家,和则强国!

中学作文 篇2

乖,我很累……

乖,今天我问你,你和我在一起开心吗?你告诉我开心和不开心都和我有关,我问你为什么我们总是争吵,为什么不能简简单单,快乐过每一天呢?你告诉我不知道是我的原因还是你的原因,是我们想的太多,在乎的太多,我又问你谈是为了什么?你告诉我了解对方,为了能更长久的在一起。你问我你有没有想过,你跟我吵架大多数是为了什么?可是我却睡着了,对不起亲爱的。

亲爱的,我真的很累,当我接到毛经理给我打的电话,我很高兴也很兴奋,但也很迷茫,因为他的一个电话让我人生本来规划好的路,现在一片混乱,跟着毛经理可以学到很多知识,在西郊总部上班也可以改掉我的迟到,懒散习惯,而且工资比我现在高很多,我真的很想去……可是我一年没有动软件了,我怕我承当不起这个职位,我很害怕,我害怕如果去了西郊,一旦搞不定,再想回到现在的工作岗位,我怕回不来,亲爱的,我顾虑太多了,当我拿不定主意时,毛经理告诉我其实也没有什么,告诉我只要把自身的毛病改改,多熟悉下软件,一个月就可以了,我还是拿不定主意,我给俺爸妈,燕姨,都说了,他们都让我自己考虑,前天郭洁哥给我打了个电话,他很希望我去,给我讲了来到西郊万宝不行,我们可以帮你再回到以前的工作岗位,算是我吃了定心丸,乖,我选择了去西郊,可是我会很忙,因为我像以前的董辉,还有赵雄侧面打听过,他们说西郊很忙,经常加班,我很高兴,我又可以充实了,这是我最需要的,可是我没有办法经常陪你了乖,你说没事,你知道吗,我心里很难过,想到这就睡不着,还有你知道吗?

这两天的交接工作让我心情很不愉快,我们柯莹经理是我的启蒙老师,她问也很希望我去西郊发现,也很犹豫怕我走了,网络瘫痪,可能她想到如果她说让我把网络技术教给邱博,我会怪怨她,亲爱的,08年的时候我真的是个坏小子,我会怪她,甚至说些不忠听的话,还做一些不利于我和她人的事,而今天我变了,亲爱的,我不在是以前的崔东方了,什么都不懂,毛屁孩一个,我毫不犹豫的我说柯经理,我教给邱博,他接管网络技术我放心,办公室里就我俩年轻好学,容易上手,为了不给网络掉地,我会把20xx年这一年学到的网络管理技术教给李心他的一个朋友,他叫邱博,才来的新员工,很有上进心,能力也很强,听说我要把这网络技术教给他了,我看出来他很想学,我很乐意教给他,如果教给其他人我也不放心,他在我们单位最年轻,最有实力去管理维护,我想着只要跟他讲讲线路,测线仪器怎么用,他就会懂,明白,可是,并不是我想的那么简单,我从来没有教过别人这个,我也不知道怎么去教别人,回家想了大半夜,最后决定从先动手一步步教起,昨天我们说好的下午给我们商场有个叫众邦的公司跑网线,可是昨天中午燕姨都给我打电话,让我帮个忙,我下午一直忙着那事,下午他给我打电话,我说我在忙,等我忙完我去找你,他说他跟我们这里的贾师傅去跑网线了,我想着他们真的去跑网线了,结果一下忙到4点多,然后俺5昨天新买的手机又是个坏的,然后带他去找商户换机器,等忙完都5点了,我上楼去找他,没有想到他没有弄,反而说难听话,问我下午跑哪了?还说些我不把他教会,就别去西郊了,听着很气愤,我就跟他争吵了一会儿,想想跟他较什么针,不划算,西郊董辉就要走了。还有2,3天我在那边也得交接啊,

中学作文 篇3

穿越千年,梦回大宋。品味宋词神韵,欣赏东坡美景,漫步西子湖畔,回味荔枝甘美,诠释一代大家——苏轼。

随着一抹轻烟,我来到了大宋。

宋神宗端坐朝堂之上,你苏轼跪伏在大殿之上,而后慢慢起身,双手颤巍巍地接过了那道贬谪的圣旨,迈着蹒跚地脚步退出了朝堂,又回首凝望了一眼神宗。此时,我看到了你那双充满浸着泪光的眸子,体会到了你内心的那份不舍和无奈。

一番舟车劳顿,终于到了黄州。却不曾想到黄州通判正是古人,于是东坡属于了你。你在坡上筑雪堂,植花木,陶冶性情。记得桃花盛开时,你拾起一片落瓣,远望王师,眼中无限惆怅,游览赤壁,面对漫漫江水,你吟出了“渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”此时,远离京师万里,你念念不忘的仍是宋神宗。虽身受贬谪,但心系国家,这又是一种怎样的爱国情怀,我知道你没有沉沦,没有放弃,否则又怎会有“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放,散文的殿堂里又怎会有前后《赤壁赋》的横空出世?

随着一阵涛声,我又来到了西子湖畔。

被贬荒远,你没有悲怆,没有愤愤不平,你懂得为官一任,造福一方的道理。否则,苏堤又怎会横卧西湖。其实,那不仅仅是一道苏堤,那也是埋藏了你所有忧伤和痛苦的坟墓。不然,夕阳下的苏堤上又怎会有一位提酒对京师的老翁?

听着西湖边杨柳轻舞的沙沙声,我又来到了海角天涯的海南。

“日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人。”是你被贬海南所作,你用荔枝的甘美洗去了心灵的创伤,这是何等地乐观。当大水压城城欲摧之际,你振臂高呼:“吾在,是水决不能败城。”又是何等地雄壮。夜晚目睹明月,你的思乡之情被月光点燃,“不知天上宫阙,今夕是何年?”但你没有沉溺于这种伤感之中,而是化作了“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好祝愿。把自己的思念推向了对所有离人的美好祝愿,这又是怎样的宽广胸襟呢?

面对“风雨”,你没有像陶渊明一样选择逃避;没有像韩愈一样沉浸于抑郁;你选择了坦然面对,豁达处之。

试问,在官场风云下,有几人做到这样?而你苏轼做到了。

中学作文 篇4

当空中飘来的雪花越来越醇,当大红的福字贴满墙壁,当喷香的年夜饭的味道飘来时,新的一年又要来了。年味飘进我们的鼻孔里,沁入我们的心里。

镜头一——赏下雪

天空簌簌地飘起了雪花,越下越大,雪花密密地飘着,像织成一面白网。这些冬天的精灵跳动着飞舞着,这便是冬天给我们最好的礼物吧。雪停了,大地犹如盖上了银色的棉被,放眼望去,这银妆素裹的世界显得分外妖娆。我们冲出去,跟几个玩伴塑起一个洁白的雪人,瞧,雪人在对我们微笑。瑞雪兆丰年,年味是空中飘来的雪花香。

镜头二——贴福字

一个个灯笼挂在了门前,一张张福字贴在了门上,一幅幅对联贴在了门边,红得似火,让人心头温暖。厨房里传来饺子飘来的香味,热腾腾的饺子出锅了,一家人兴奋地抢着吃,为的是吃到那包着代表着好运的硬币的饺子。每当有人吃到时,脸上便会洋溢着幸福的笑容。一家人团聚在一起,其乐融融。年味是门上大红的福字,是一家人团聚的幸福。

镜头三——看春晚

随着一场欢乐的开场舞,20xx年春节联欢晚会开始了。舞台的设计,在加上变幻的灯光的映衬,给观众带来一场视觉盛宴。歌舞,相声,小品,一个个节目接连不断,观众笑声,掌声不断。歌舞表演精彩纷呈,让人既发笑又颇有同感的小品也为今年的春晚增色不少。年味是一家人共享春晚的惬意。

镜头四——燃鞭炮

随着春晚的结束,新年的钟声敲响了。这时候,家家户户都出来放鞭炮,天地间充盈着一片雷动的喧哗,鞭炮声顿时交织成一片,像细密的网从天上笼罩下来,空中弥漫着种种礼花味,耳中全部是噼啪的响声和隆隆的震天雷声。天空在绚丽的.礼花的照耀下显得格外明亮,天空中礼花的图案不时变化着:天女散花,孔雀开屏,一朵朵鲜花,一个个笑脸在空中绽开。整个夜晚成了绽放异彩的晴空,像一盏盏明灯挂在天上。爆竹声中一岁除,年味是震耳的鞭炮声,是弥漫的礼花味。

无论年味是什么,它都将会镌刻在我们的记忆深处。陪伴我们走过一年又一年,走进美好的未来。

中学作文 篇5

奶奶——一个亲切的称呼;奶奶——一个美丽的称呼;奶奶——一个苍老的称呼,奶奶,在我看来,是一个善良的称呼。我的奶奶是一个善良勤劳的人。

一头黄中带黑,黑中带白的头发常常映入我的眼帘,一个瘦小的背影常常浮现在我的脑海,一对三角眼常常出现在我的梦中。这就是我的奶奶。

我们村有一个得了脑瘫的人,经常在路上瞎转悠,人人见他如瘟疫。只有奶奶对他关怀有加。有一次,他又在路上瞎转,迎面开来了一辆卡车,由于车速太快,来不及刹车,司机立马挥手示意让开,但他看不懂,幸好奶奶从旁边路过,大叫:“快让开!”这才让他保住了性命。

奶奶可勤劳哩。每天5点准时起床,为我们洗衣做饭。那时,一年级的我还不敢一个人去乘公交,奶奶就每天陪我去,浪费了许多时间。直到二年级,懵懵懂懂的我才知道奶奶有那么辛苦。有一天,我对奶奶说:“明天您不用送我去乘公交车了。”奶奶听了,用异样的眼光盯着我,说:“不可以,万一你被拐走了怎么办,这样你以后就见不到奶奶了。”在我的再三要求下,奶奶终于答应了我。三年级时,奶奶接触了端盘子的行业,每天在外面跑,一天下来,奶奶明憔悴了许多。一回到家,就忙着记账,有时午夜了还不睡,可她第二天得5点起来,睡眠明显不够。由于过度劳累,奶奶的眼睛坏了,去医院开了刀,可康复期还没过,奶奶有工作了。

奶奶,感谢您对我的悉心照顾,这些年,我就像干旱枯萎的小草,突然获得了雨露甘霖,您对我的恩情,我终生难忘。

中学作文 篇6

我上中学了光阴似箭,六年的小学生活在一瞬间就过去了。升入向初中之后,周围有那么多的新老师和新同学,感觉既新奇又愉快。我能不能和老师同学友好的相处呢……连我自己都觉得是个问号……中学的课程明显地与小学的号 的课程不同。学习科目增多了 ,难度也逐渐增大了。面对这些变,我一方面能够为学到更多的知识而感到兴奋。同时也会想到怎样把这些知识全都学会而感到有大的压力。初中的学习生活要求我们要有更强的自理能力和自制能力,面对这么多新的要求,我要提醒自己我现在已经是一名中学生了。但是我又感觉到有些困惑和不安,我要怎样才能迅速适应中学的生活、课程、等……走进新的班级,也就意味着我又走进了另一个新的 ‘大家庭’。在这里,我们将一起度过初中的三年的美好时光。为了尽快适应新的学习生活,我必须要要加强对自我的管理,我要克服依赖别人的心理 。我在学习上要有自己的目标 ,要改变自己的学习方法,提高自己主动学习的能力,在生活上我要做到自理、自力、在行为方面要严格的要求自己。只有这样,才能把握好学习生活的节奏。体验到其中的快乐。中学的学习生活,就是为了要把小学的自己改变的更完美。

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