活动计划

时间:2024-02-19 00:05:09
【推荐】活动计划模板汇总9篇

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日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的活动计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

一、本学期教研工作重点:

坚持体育教育“健康第一”的指导思想,紧跟课堂教学实践改革步伐“以学为中心”关注教师的教更多转向学生的学。寻求思路探索方法,进一步深化体育课程理念,在立足学生需求与能力的基础上,全面提高常态课堂教学质量,促进学生的体质身心健康得到有效提高。

1.围绕教科研专题月活动,加强对中小学体育教研组,各课组,规范性建设的指导。促使教师自我反思,同伴互助,专业引领下不断成长。

2.继续做好小学、初中以学区为单位校本教研联盟,切实提高教科研活动的针对性和实效性。

3.开展课堂变革实验,以项目为抓手,实施基于有效学习的课堂构建。

4.坚持推门听课,观课议课活动开展以“赛”促学的尝试,让课堂教学“活”起来,让学生积极主动地参加各项体育活动来提高自身的运动技能和体能。

二、教学调查的内容和方法

通过集体调研,推门听课、座谈研讨课堂等形式,全面了解我县中小学体育教学的基本情况和存在问题,开展有效的教研活动。

三、学科教学研究的课题

1.体育课堂教学有效性的探讨

2.中小学生体质健康质量监控

20xx年下半年中小学体育与健康教研活动表

周次

日期

内容

地点

参加对象

预备周

8.26-9.1

行政会议,教师报到,学生注册,始业教育

1

9.2-9.8

9月2日(周一),正式上课

2

9.9-9.15

参加市教研员工作会议

洞头

教研员

3

9.16-9.22

教师节

县体育中心组会议

另定

教研组长

4

9.23-9.29

县教科研工作会议

县中小学生乒乓球赛

狮山中学

5

9.30-10.6

国庆节

6

10.7-10.13

小学组集体调研

7

10.14-10.20

县中小学生篮球赛

县中

8

10.21-10.27

温州市第四届普高精品选修课程评比

县教育规范管理对口检查

9

10.28-11.3

市初中体育“以学为中心”项目教学研讨会

瑞安

10

11.4-11.10

县初中体育课堂教学有效性研讨活动

11

11.11-11.17

县中学生排球赛

龙二高

12

11.18-11.24

初中组集体调研

县第三十届田径杯赛

县中

13

11.25-12.1

县小学体育课堂教学有效性研讨活动

14

12.2-12.8

县高中体育选修课研讨活动

15

12.9-12.15

县职业高中专题调研

16

12.16-12.22

实践基地有效性体育课堂教学专题研讨

骨干教师

17

12.23-12.29

18

12.30-1.5

元旦

19

1.6-1.12

20xx年度教研活动工作总结

20

1.13-1.19

期末考试

21

1.20-1.26

学期结束后工作

活动计划 篇2

【活动目标】

1、体验玩水游戏的快乐,了解水的用途、教育幼儿要节约用水。

2、通过幼儿动手实验、游戏、感知水的特性。

3、让孩子养成遇事善于创新思考的好习惯。

【活动准备】

1、游戏材料准备:空瓶子、装满水的瓶子、盖子、磁铁、泡沫、石块、木块、橡皮泥、塑料积木、水车等。

2、在活动区游戏和日常生活中,启发幼儿观察水的特点。

【活动过程】

1、以猜谜语的形式引出“水”。今天老师给你们带来了一个好听的谜语,看哪个小朋友的小脑筋最灵,转的最快!

谜语:“在小溪里游玩,在池塘里睡觉。在江河里奔跑,在大海里欢笑。”

2、提问:孩子们,你们在哪里见到过水呀?你见到的水是什么样子的?(启发幼儿描述自己见到水的情形)。

3、老师给小朋友准备了水和好多的玩具,请小朋友们做个实验,看看水有哪些变化?(体验玩水的快乐并从中获得发现)

老师提出实验要求:a:仔细观察实验过程及发生的变化,b:不浪费水,c:看哪个小朋友的衣服保持的很干净没有弄湿。

4、分3个小组游戏,孩子们自选一组参加。

1组——水的沉浮:“把许多玩具放在水里,看有什么不同现象?”

2组——水的流动:“为什么小篮子装不住水?”

3组——水的冲力:水倒在水车上,水车为什么转了?

通过让孩子们亲手实验、观察、讲述让孩子产生实验的兴趣,观察的能力及分析,讲述能力等,通过实验引导孩子们说出水的用处,培养孩子的发散性思维)

5、教师:“小朋友,快到这一组来看看,这些小朋友都发现了什么?”请全班小朋友一起观察水的沉浮、流动及冲力现象,并请一个小朋友讲述他们的发现:

A、了解水的冲力:大家看这一组小朋友的水车为什么会转呢?(大家讨论)教师小结:对呀!水是有冲力、有力量的,水可以通过它的力量来发电呢,你们知道水除了能发电还有什么用处吗?(发散思维让孩子们继续探索)我们再来看一看下一组小朋友在实验中有什么发现?

B、沉浮组小朋友讲解:各种东西放在水里后,有的东西沉下去了(石头、铁块、橡皮泥、磁铁、装满水的瓶子等),有些东西浮在水面上(木头、泡沫、空的瓶子等),为什么会有这种现象呢?共同得出结论:水是有浮力的。

共同讨论:为什么有的瓶子是浮的水面上、有的瓶子沉在水下呢?

借助孩子的讨论教师指导:空瓶子盖上盖会浮在水面上,因为它轻;盛水 ……此处隐藏2748个字……兴趣小组活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生素质。

二、活动目标

1.能掌握折纸基本的方法

2.能折简单的作品

3.通过运用各色正方形和长方形的纸进行折叠,制作许多生动的玩艺儿和房间装饰品,从而增添了生活的乐趣。

三、预期达到的目标

1.人人都会折简单的作品

2.组织一个小型作品展示会

3.程度好的学生能完成1~2幅成幅作品,并拍照存档.

四、活动时间

周三下午(共18周)

五、活动地点

本班教室(如有实际情况可临时调整)

六、活动安排

第一阶段:折纸基本方法教学和练习

第二阶段:折纸基本方法巩固练习

第三阶段 折纸方法综合练习

活动计划 篇8

一.起床

1.提醒幼儿起床,穿好衣服,鼓励幼儿叠好被子。

2.提醒幼儿换好鞋子,入厕喝水。

二.点心

1.提醒幼儿洗手,排好队擦手。

2.要求幼儿吃点心保持安静,尽量快点吃完自己的一份点心。

三.游戏活动(教案附后)

四.户外体育活动(附后)

五.离园。

1.提醒幼儿入厕,喝水。

2.提醒幼儿整理着装、书包。

3.组织未回家幼儿玩自带玩具、看书。

户外体育活动

活动内容:

集中活动——战斗演习

分组活动——拉力器、飞盘、跳绳、棒球等

活动目的:

1.通过游戏,培养幼儿团结友爱的精神。

2.发展幼儿爬、钻、平衡的能力。

《半日活动流程》幼小衔接

活动计划 篇9

每年的开学不久后,都会有迎新生的晚会,让新生感受到老生对他们的欢迎。

一、 活动背景及主题:

为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二、 活动时间:

X月XX日晚X:XX晚会正式开始

三、 活动地点:

学生活动中心

四、 主办单位

团委

五: 承办单位:

团委学生会

六、 前期准备:

1、宣传:(20xx年X月XX日至X月XX日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

【注:提及新生节目报名事宜的具体内容见下页】

(1)展板宣传:

内容:“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)

展出地点:在新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站):

内容:“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年X月XX日至X月XX日。我们等你来!

要求:广播站分别在X月XX日至X月XX日期间进行广播。

(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

2、节目甄选准备:

新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年X月XX日至XX日两天甄选

节目排练时间

X月XX日进行晚会彩排,彩排地点为:

3、物资购置:

所需物品:喷绘(12*4),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

七、活动时间安排:

本次活动时间为20xx年X月XX日至X月XX日。

X月XX日至X月XX日为宣传及节目甄选时间;

X月XX日至X月XX日为物资购置时间;

晚会安排:

(一)、晚会准备:

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3、确定主持人两名及主持稿;

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)X月XX日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

(3).X月XX日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(4).X月XX日下午X点XX分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

(5)X月XX日下午X点XX分,晚会正式开始。

(二)、晚会流程:

晚会分为三个篇章:

一、给你们的见面礼;

二、我有我的young!

三、一起去未来!

第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

第二篇章:我有我的young!

由大一新生表演节目()

第三篇章:一起去未来

第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

第二篇章:我有我的young!

由大一新生表演节目()

第三篇章:一起去未来

由领导讲话

(三)、迎新晚会后期安排:

1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

八、活动所需物资:

1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带 、地毯

2、音响设备 、

3、嘉宾席:节目单,桌椅;

4、 其他: 服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

九、活动人员安排:

由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

应急预案

1、 由组织部安排人员做好消防安全工作

2、 应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

3、 演员的安全保障,应准备急救药箱。

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