实用的活动计划模板集锦5篇
时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的活动计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动计划 篇1
一、分组活动
(一)教师引导
活动内容:漂亮的水果娃娃
活动目的:运用收集的废弃材料(如:纸.布条.塑料袋等),发挥幼儿的想象力给水果设计制作服装.
活动准备:水果或蔬菜,幼儿收集的材料
指导要点:引导幼儿充分运用废旧材料,服装要合水果的形状,且牢固美观
(二)幼儿自选
1、内容
日常生活区:剪指甲、折毛巾、系蝴蝶结等
数学区:分一分、看图写算式、单双数等
美工区:折纸衣服裤子、意愿画等
汉字区:比一比谁认识的字宝宝多等
科学区:乒乓球转花等
英语区:比一比谁认读的闪卡多
益智区:走迷宫、五子棋等
2、指导要点:
幼儿按自己的意愿选择操作内容。
引导幼儿正确操作,促进幼儿水平提高。
提醒幼儿将操作材料收拾整齐归回原位。
二、早操
内容:《大班幼儿广播体操》《队形变化》《武术操》
指导要点:帮助幼儿动作合拍,在队形变化和武术操后鼓励幼儿大胆表现,自由摆造型。
分组活动:大型器械
要点:不玩沙子,友好游戏。
三、早点
1、提醒幼儿保持桌面整洁,餐后擦嘴。
2、鼓励个别吃慢的孩子,认真完成自己的一份点心。
四、集中活动
活动一:
活动内容:故事《梧桐树寄信》
活动目的:1、帮助幼儿理解故事内容,知道冬天动植物是如何过冬的,激发幼儿观察大自然的兴趣。
2、让幼儿复述故事的主要内容,鼓励幼儿做到连贯完整较生动。
活动准备:背景挂图,贴绒及头饰(青蛙、野兔、燕子、风、树),动物过冬图片
活动过程:
(一)提问引题
1、冬天来了,你知道小动物是怎样过冬的吗?
2、天气冷了,你会担心你的好朋友吗?担心什么呢?那你会怎么做呢?
(二)听录音欣赏故事
1、故事的名字,角色及顺序
2、这个故事与平时听的一样吗?(故事的结尾留了一个问题)
3、故事说了什么呢?(请幼儿用连贯的话说出故事的主要内容)
(三)结合教具,老师和孩子义勇讲述故事一遍
1、讨论故事留下的问题:梧桐树为什么不需要毛茸茸的衣服,而需要光秃秃的身体才能过冬呢?
2、排好角色出场顺序,分别说说他们是怎么过冬的。
[page_break]
3、你喜欢谁?为什么?我们应该想梧桐树学习什么好本领?(有礼貌,会关心朋友)
4、请小朋友想一想,你的好朋友是谁?你想怎样关心他呢?
(四)活动结束
图片游戏:小动物过冬
1、你还知道哪些动植物是怎么过冬的呢?
2、游戏玩法:给相应的动物选择正确的过冬方式。
(五)活动延伸:初步的教幼儿如何写信寄信。(用下周一自由活动时间完成)
活动二:
活动内容:数学《认识左右》
活动目的:1、使幼儿能以自身为中心区分左右发展到以客体为中心来区分左右。2、发展幼儿的空间知觉。
活动准备:大贴纸心形人手一个,背景图一张,贴绒:小动物、汽车、房子等
活动过程:
(一)引题
1、马路上,车辆大乱,容易发生事故怎么办才好呢?(给车辆固定行驶方向)右边在哪边呢?(也有的国家和城市固定从左边行驶)
2、请知道右边的幼儿扮演车辆,向右行驶
3、小朋友什么时候向右走呢?
(二)确认自己的右手
1、举右手,给右手贴上标记
2、举手练习,听到口令做相应动作。
3、认识自己身体左右边。
如:左边的耳朵在哪?眨一眨右边的眼睛,等等。
用左手拍一拍右腿,等等。
(三)以自己为中心,找左右
1、看一看:左边是谁?右边有什么。
2、变化一下自己的方位找左右的朋友和物品。
(四)结合教具,区分以客体为中心的左右。
1、左右手举手练习
玩小手游戏,如:闪闪拍拍,伸出你左手,耶!
2、观察教具,回答问题(以幼儿左手边,右手边为准)
例:小兔子身边有很多东西,从你们的左手边看看,兔子旁边是什么东西呢?
(五)理解教师的镜面示范
1、教师坐在台下和幼儿一起贴标志
2、老师右手,请幼儿关注盯紧,看看发生了什么变化
3、老师和孩子一同做左右手练习,但是老师的手和孩子的方向是相反的。
活动结束:小手小手拍一拍,小朋友真聪明!
五、自由活动:模特步练习
准备:录音机、磁带
指导要点:引导幼儿多动脑筋,想出不同的亮相动作。帮助幼儿合拍。
六、午餐
1、比一比,哪个家的小朋友能做到整洁卫生,认真进餐
2、餐后活动,看图书、自选动手操作活动等
七、散步
集体排队送家长离园,边走边背古诗。
活动计划 篇2
(一)11:20 散步
主班老师带领幼儿户外散步,配班与保育员整理教室、抬床。
(二)11:40—1:40 午睡
一教师照看幼儿午睡,另一教师再准备一下下午的活动。保育员打扫卫生并做好幼儿起床后的准备工作(幼儿上厕所的纸、幼儿午点等)
(三)1:40—2:00 起床整理、吃点心
(1)主班老师组织穿的快的幼儿数数,说儿歌,副班老师给孩子梳头, 整理衣服,保育员帮助不会穿的孩子穿衣,整理床铺。
(2)主班老师组织孩子吃点心:观察指导孩子洗手,并帮助能力弱的孩子;鼓励孩子愉快的吃完点心,保持桌面干净,督促吃的慢的孩子尽量吃快点。副班老师和保育员抬床。
(四)2:00—2:20 谈话活动
主班老师组织幼儿谈话活动:礼仪教育,做手指游戏。保育员整理幼儿点心后的桌子,再次检查一下班级各处的卫生情况。
(五)2:30—3:15图书室看书
讲清要求后先让幼儿自由选择一本书进行阅读,师在旁指导他们看书,同时选择一片内容较好故事与全班幼儿一起阅读,并请能力较强的幼儿进行一下故事表演。
(六)3:15—3:20 生活活动
请孩子们独立解小便,学会自己提裤子,洗手时注意不浪费水,督促孩子用正确的洗手方法:轻轻打开水龙头,伸出小小手,淋淋湿,擦香皂,手心手背搓搓,再用清水洗干净,甩一甩,找到小毛巾,小手擦干净。鼓励孩子自己的事情自己做。
活动计划 篇3
一、指导思想
20xx年5月4日是五四运动90周年纪念日,5月5日是中国共产主义青年团成立**周年纪念日,以纪念建团八十七周年、“五四”运动九十周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,激励广大青年传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,明确肩负的历史使命,我校教工团支部计划在5月期间,通过开展一系列活动,引导动员广大团员青年和团干部为建设和谐的校园和社会环境贡献青春力量。
一、主题:
闪耀青春年华,同迎精彩世博
二、系列活动:
1、青春宣言——纪念“五四”运动九十周年国旗下讲话
内容:五月四日升旗仪式,教工团支部书记进行以“闪耀青春年华,同迎精彩世博”为主题的国旗下讲话,纪念“五四”运动九十周年。
时间:20xx年5月4日升旗仪式
2、亮出团员风采,闪耀青春世博——团员青年教师佩戴团徽上岗行动
内容:五月四日升旗仪式,由学校党支部书记向全体团员青年教师发放团徽,并统一佩戴团徽上岗,督促我们团员青年时刻牢记身份,时刻不忘发挥共青团先锋作用,让青春在岗位上闪光。
时间:20xx年5月4日升旗仪式
3、共建文明校区,同迎精彩世博——青年教师博客大赛
内容:运用网络时代的互动媒介——博客(Blog)来记录青年教师在教育教学方面的点点滴滴,共同促进青年教师发展,同时记录世博召开前的精彩、有趣、感动和期待,表达青年的世博感想和展望。
时间:20xx年5月—20xx年5月
4、走近世博,团员青年参观上海世博会展示中心
内容:组织教工团员参观上海世博会展示中心,了解上海世博会的筹备进展,增进团员青年世博历史知识,以这种近距离接触世博会的方式度过属于自己的节日。
时间:待定
活动计划 篇4
三月:春天
活动内容:初步了解春天的特征,喜欢爱护小草。
谈论气候的变化:天暖和了,幼儿穿的衣服少了;风不那么冷了,可以在外面多玩一会了;冰化了,不能够溜冰了。春天来了。请幼儿说说天再热一些,地上会长出什么,树上会长出什么……发挥幼儿的想象力。
活动形式:户外集体活动
四月:健康宝宝
健康,是幼儿的幸福,是家长的盼望。
活动内容:身体和心理健康的方面入手,围绕贴近幼儿的吃、穿、行情绪,情感等方面,开展多样的活动,让生动的活动感染孩子,让好玩的游戏锻炼孩子,让多通道操作提高孩子促进幼儿的生活自理能力,培养良好的卫生习惯,提高幼儿自主健康意识。
五月:母亲节
活动内容:“宝贝·妈咪”一系列的主题活动:我为妈 妈唱首歌;我给妈 妈画幅画;我给妈 妈讲个故事;我帮妈 妈做件事;我给妈 妈跳个舞;亲亲、抱抱我的好妈 妈;我和妈 妈玩游戏……通过此次活动的开展,孩子们尽情释放了自己对妈 妈的爱,初步懂得了在受妈 妈关爱的同时,也学会关心妈 妈,使“母子情深”的美好情感更好的'得到了体现,进一步增进了宝贝与妈咪的亲子关系。
六月:夏天真热
主题内容:观察夏季的各种自然现象,体验夏季是一个十分炎热的季节。感知夏天明显的气候特征,乐意参加各种使身体凉快的活动。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题。
活动计划 篇5
一、指导思想
今年六月是全国第十二个“安全生产月”今年“安全生产月”活动的指导思想是:围绕“强化安全基础、推动安全发展”的主题,突出安全隐患的查找整改重点强调在整改的落实方面和安全知识的普及教育工作文件方面,我们将利用此次契机积极组织开展好各项安全活动。及时迅速的对存在的各类安全隐患进行落实整改,以进一步提高车间生产现场、设备、设施的本质安全性;进一步提升员工的安全意识和安技水平,做到以月促年,达到杜绝或减少各类安全事故的发生为目的。
二、活动主题
强化安全基础、推动安全发展。
三、活动时间
安全生产月活动时间为20xx年6月1日至30日。届时,我车间将成立活动领导小组按照公司“安全生产月”活动的要求组织开展一系列安全生产活动。车间也将结合本车间的特点开展一些相应的安全活动。(详见下页活动计划)
四、成立活动领导小组
届时我车间将成立“安全生产月”活动领导小组,名单如下:
组 长:曹春云 车间主任
副组长:闵银贵 车间副主任
组 员: 曹建球(安全员)、汪永昆(安全员)、陈小华、杨飞、
沈爱华、黄建平、汪致新、郭宗鹏、翟彩琴
五、活动计划
1:组织全体员工学习安全生产知识;1)带领全车间员工学习与生产生活相关的安全生产法、机械安全、电器安全、防火防爆安全、工业卫生等综合性安全知识。2)组织各班组认真学习本岗位安全操作规程和公司下发的《班组安全学习材料》。
2:组织全员学习《20xx年安全月全员安全教育》学习辅导资料上的安全知识内容并组织员工参与安全知识竞赛活动。以提高全员的安全生产意识和自我安全防范意识。
3:组织员工对公司历年来发生的各类安全事故案例进行认真回顾、反思从中吸取教训达到“事故教训不忘、警钟长鸣不止”的目的。
4:组织员工参与公司安委会组织开展的防雷安全业务知识培训活动。
5:在6月中旬和月末组织车间安全员及各班组长对全车间进行两次安全生产大检查,做到检查范围到边到拐,将检查出来的问题做好记录并立即整改,同时联系机修工对设备进行一次维护和保养,提高生产现场、设备、设施的本质安全性。
6:出一期以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全宣传黑板报,在生产现场张贴安全宣传标语及安全宣传画。
7:组织全体生产一线员工认真积极查找身边的安全隐患,并对查出的隐患提出整改设想和建议,车间将及时对查找出的安全隐患组织协调相关部门和人员立即进行整改,将安全事故隐患消灭在萌芽状态。
8:除组织开展公司组织的各项安全活动外我车间还将结合部门生产特点开展以下安全活动:
1)组织班组安全座谈会。各班组抽派具有代表性的班组员工参与座谈,请广大员工就各自的岗位、各自所从事的工作内容上发现的安全隐患以及人的不安全行为和物的不安全状态展开讨论。2)组织班组员工特别加强学习行车安全操作中的吊中要“三稳”;吊定子要“三查”;吊前“四看”; 吊运中要“七禁止” 的安全操作规程的学习。
本次安全月活动正值六月,气温较高,将给安全生产带来一定影响,但我们有信心,有决心将本次安全月活动做好,做出成效。我们将以本次安全月为契机,落实隐患整改,注重实际效果,为建立安全生产的长效机制打下坚实的基础。
综合车间
20xx年6月1日