【精华】校园文明演讲稿合集六篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。现如今，演讲稿的使用越来越广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编整理的校园文明演讲稿6篇，欢迎大家分享。
校园文明演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫姚憬锋，我演讲的题目是《文明美德在我心中》。
文明美德，像一缕阳光，温暖我的心灵；像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。
中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》，我深深知道，一个微笑，一句问候，一个动作，都可以体现一个人的修养。见到老师，主动向老师问好；进别人房里前，先敲门；坐公交车时，主动给老人让座，这些都是文明美德。
文明美德，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说：“小锋，还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗？你怎么能乱扔垃圾呢？”听了妈妈的话，我羞愧极了，马上捡起地上的鸡蛋壳。飞快地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明美德，时刻在我心中，让我学会了讲礼貌，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来，我们学习了文明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧。现在，我不仅能主动、大方地向别人打招呼；而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，文明美德，就像一面旗帜，指引我们；就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。
最后，让我们把文明美德，深深地刻在心中；让文明美德，陪伴我们快乐成长吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
校园文明演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们 ：
大家好！
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明之人，就要懂礼貌，明事理。我能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”；遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”；遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。
记得有一次我和舅舅去遛狗，狗在地上拉了屎，舅舅马上停下来，轻声对我说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便拿出纸巾和我一起捡起地上的屎扔进垃圾桶。就是这普通的一幕，让我意识到：“文明，是一种习惯。”
同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，牢记礼貌用语顺口溜：
讲文明，懂礼貌，小学生们要做到。
清晨出门去学校，告别父母要问好。
爱护花草和树木，不得横穿绿化道。
交通规则要遵守，一定要走人行道。
十争当，要做到，人人都要讲礼貌。
见到老师行个礼，遇见同学问声好。
不穿操场和跑道，上下楼梯不乱跑。
上课听讲要认真，积极发言勤思考。
下课不追不打闹，文明玩耍秩序好。
同学互帮又互助，一起努力共提高。
团结友爱记心间，不能逞强欺弱小。
谢谢再见对不起，文明用语要记牢。
愿我们美丽的校园处处是歌声、读书声、相互的问候声，让我们人人学会正
确使用礼貌用语，把学校建设得更加美好！
校园文明演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《做文明学生 创和谐校园》。大家都知道，文明是一种进步，是思想的科学、行为的端正，是人格的解放和超越。从教育成长的角度来看，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制。
其实，文明就在我们身边，但是总是有一些破坏这份和谐之美的现象出现。当我们走进宽敞明亮的教学区，总能时不时看到水龙头的水哗哗地流着，厕所的水箱停止了工作，走廊里的照明灯伤痕累累，这里的门被踢了一个洞，那里的玻璃碎了一地。于是，我们不禁要问：为什么总有那么多的公物遭破坏呢？因为有些同学没有爱护公物的意识，文明的学生一定是爱护公共财物的人，他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会浪费水电、破坏门窗。
再转头看看我们的教室，有的同学不能认真学习，有时甚至可能不尊重老师，这些更是不应该的。老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。不要说树立多大的理想，报答老师，我们可以做的是最基本的尊重老师。上课的时候认真听讲，在走廊上看到老师的时候，一个微笑、一个轻轻的点头、一句老师好，我想那位老师都会由衷地感到欣慰。
我们总是在说构建和谐校园，而和谐校园需要与之相适应的环境氛围和文明行为，那么到底如何构建和谐校园？我想，这需要我们每个人都去努力，一个文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人，他会尊敬师长和关爱同学，关爱身边的人和事，不会跟同学打架、不会破坏团结的事。他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，感恩同学的友爱。他会知道努力学习，积极向上，提高自身的素质，为了理想而努力拼搏。
同学们，昨天的习惯已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天！让我们行动起来吧，让文明永远与我们相伴，让文明之花开满和谐校园！
校园文明演讲稿 篇4
校园是学生学习的地方，校园是老师教书的地方，校园是师生生活的地方。我们的每一时，每一刻都是生活在校园里，校园里的一草一木让整个校园显得勃勃生机，校园里的孩子的欢笑使整个校园变得热闹。
早晨起来，闻的是花的芬香，听的是鸟儿的歌唱，小草在风中翩翩起舞，大树也不落后炫耀自己的身姿，一片片的叶子装妆这自己，人们在树底下玩游戏。吃东西，可是玩完之后，留下的不是脚印，而是垃圾。
就这样，一天一天过去，垃圾越来越多，没有人去清理，垃圾多的人行道也堵了，人们没有走路，从草坪上践踏过，一次一次地践踏，草坪上露出一块块黄黄的土地，绿中带黄的，让人看起来就心情不好。走的不是路，闻的不是空气，大大小小的汽车排出尾气，一座美丽的校园将走向废墟。；
一些环保工人已经绝望，一个工人不放弃这片地方，她用双手捡起一大堆垃圾，一周后，一条道路已经干净，一大堆工人得到了自信，一起干活，经过一个月的努力，学校也变回了原来的样子，学校的一花一草，又显得勃勃生机，树木的叶子茂密的挤来挤去。
一到春天，花儿争奇斗艳，春风一吹，小草焕然一新，在风中炫耀自己的舞姿，大叔摇来摇去，叶子从树上掉下来像一枚枚邮票，掉到土地上，奉献自己的身体，来当肥料。孩子们的朗朗读书声，鸟儿的歌唱声，一切都舒活了。
是啊！只有伸出你的双手，校园才会那么干净，那么文明。文明的校园只有自己创造的不是靠口头说得那么简单！
校园文明演讲稿 篇5
学校是什么？学校是一个生命体。我们的学生、教师、校长在这里学习，在这里生活，在这里成长，在这里寄寓喜怒哀乐，在这里挥洒青春年华；家长也在这里播种希望，在这里期待丰收。学校作为一个生命体的生命意义在哪里呢？那就是师生的发展。让每位师生都成为健康、健全、充满爱心，能享受成功有成就感的人，也就是成为一个幸福并不断创造幸福的人。
幸福是主体的一种主观感受，是一种主体的情绪体验。幸福不能贮存，也不能提取，只有创造。幸福又是非常具体的'，有的人认为平平淡淡就是福，有的人要站在风口浪尖上才有生命的质感。学校要让学生享受生活、享受温暖、享受关怀、享受爱，要让学生成为一个幸福的人，学生才能健康成长。基于这样的认识，我们要努力探索构建阳光校园，营造和谐的氛围，让学生享受成长和成功的快乐并引导学生走向更美好的明天。
阳光是什么?我想大家对它并不陌生，简单来说，阳光就是一种感觉，一种氛围。古往今来，它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么，对于我们这些莘莘学子而言，构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明，作为一种品质，一种修养，一种被大家广泛推崇的优良行为，成为了构建阳光校园的关键因素，它不仅是个人素质的体现，更是一个学校的代言。
可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、
方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，却常常忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
中学校园是七彩的，七彩世界需要真正的阳光，只要我们携起手来，共同努力，阳光精神将真正洒满我们可爱的校园，我们都将成为全面发展的人。
校园文明演讲稿 篇6
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差. 以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
