初中家委会发言稿

时间:2024-02-19 00:02:19
初中家委会发言稿

初中家委会发言稿

在现在社会,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编精心整理的初中家委会发言稿,欢迎大家分享。

初中家委会发言稿1

尊敬的校长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天能作为家长代表在这里发言,深感荣幸,我想先表达我深深的谢意,感谢xx七中老师们所做的良心教育,谢谢您们!

说到咱学校,七中是官称,“第七监狱”是昵称,换言之就是严。这个严是严格,严而有格;这个严是严谨,严而有序。你们会撇嘴冷笑吧,孩子们啊,你们肯定渴望宽松,渴望自由,但是咱们要理清宽松和纪律,自由和自在的关系,扪心自问,若没有早晨起床刺耳铃声你们会准时爬起来吗?若没有老师严厉目光的震慑,你们会自觉远离游戏专心刷题吗?若没有学校各种规章制度的约束,你们会严守各时间 按部就班 紧张高效吗?你们可能会一时,会一天,但是,你们能坚持三年吗?

人都有惰性,都想散漫,想自在,想随心所欲,但是,放任不受约束的结果就是你人生中最宝贵的青春年华,从你的指缝中,从你的嬉戏中,从你的哈欠中,从你的恍惚中,从你今天推明天,明天推后天的拖延中无声无息、不知不觉溜走了,一去不回头,三年花落花开,三年弹指一挥,这三年对你一生影响有多大,你想清楚没有?今天七中敞开怀抱,从你父母手中接过一个又一个美少女、帅小伙儿。明天,七中挥手作别,要还给翘首期盼的父母一个品学和颜值一样高的孩子,学校责任如山,这三年于你们就是凤凰涅?,浴火重生;于你们就是化茧成蝶,华丽转身。所以,咱学校给同学们提供好绽放青春的舞台。严谨是帮你约束行为,约束的过程,肯定会阵痛,你们会皱眉跺脚不理解;严格是帮你形成习惯,形成的过程,肯定会有麻烦,你们会苦闷不快发牢骚,不过诸位,天下没有白吃的苦,没有白受的累,当行为养成了规范,当自觉成为了习惯,当你主动配合学校的严谨严格后,起床铃声可能也不那么讨厌了,政教老师可能也不那么恐怖了,刷题过程也不那么枯燥了,再说近点,现在你听我?嗦也不那么排斥了。

孩子们,学校和老师们无意对你们刻薄,他们愿意此时帮你们擦去额头奋斗的汗,惟恐日后你一个人抹去眼角悔恨的泪;他们愿意在有缘的日日夜夜里陪你共行在前进的路上,惟恐遇到困难受到打击的你自我放弃、自甘沉沦,孩子们啊,外面的世界很精彩,现实的残酷很无奈,不可能有谁睡着懒觉,打着游戏,敞开的大门,那只是梦,梦会醒,醒来万事皆空。

孩子们啊,家长无意对你们苛刻,我们并不要求你们“头悬梁、锥刺股”,但我们要求你们全力以赴;我们不是要求你们以透支健康为代价,而是要求你们专心致志,世界上所有的爱都只为了团聚,唯有父母的爱是为了分离,一张大学录取通知书,于你们是新的开始,于我们是孤独的开始,当你渐行渐远,留给我们的终是背影;孩子们,用你的边角废料的时间想一想父母,我们祝福你们能飞多高就飞多高,无论飞到哪里,你的方向永远都是父母凝望的方向。

孩子们,愉快的时光总是过得飞快,对你们来说,很遗憾要开学了;对于我们来说,可以长出一口气,终于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你们,比xx其它高中的孩子们,你们晚关进来三天小窃喜一把之后,“既来之,则安之”,高一的小朋友们,你们要尽快适应高中的节奏,万里长征从今天开始了;高二的少年们任重而道远,你们肩头的担子正重呢;高三的孩子们,你们已经登上了人生第一个直正的竞技大舞台,文凭是一张纸,未来是一幅画,但是无论什么样的画,都得画在纸上,所以,尽力让你这张纸厚点儿、大点儿,一张文凭,检测的不仅是你的智力,更是你的判断力、专注力、控制力、承受力,别幼稚地说别人运气好,没有奋斗过的一句“得之我幸,失之我命”,不过是懒惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托马斯杰弗逊说:“我相信运气,事实上,我发现我越努力,我的运气就越好。”学习就是一个积累的过程,厚积薄发越学习,越适应学习,越学习越善于学习。面对作业不应付,面对复习不抱怨,面对考试不紧张,面对进步不狂喜,今天的你,熬过了多少苦和累,明天的你就享得了多少欢和笑,高中就是枯燥的,就是刷题的、就是熬夜的、就是孤独走过泥泞坎坷之路的,就是自己逼自己一把的,就是自己为自己喝彩的,就是为理想而奋斗的,不奋斗,你要青春干什么?

我想感谢一位农民工,一位渴望学习却没有了机会的农民工,一位想让孩子们明白只有学好文化课才有前途的农民工,一个把他的人生感悟写在省实验黑板上的农民工,让我们用他的一段话来共勉。

不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;一个人老去的时候,最痛苦的事情不是失败,而是我本可以;每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你起航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!

让我们一起感谢这位平凡朴实的农民工――刘大刚。

最后,我把一件特殊的礼物送给我们的老师―一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的权利交给老师,请老师放心大胆管理。作为家长,绝不护短,绝对配合。

感谢老师们!祝福孩子们!

初中家委会发言稿2

各位尊敬的家长朋友们:

下午好!

我们对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次会议表示感谢。今天把各位请到幼儿园主要有三层意思:一是对你们支持我班的工作表示感谢;二是把班级这学期的主要工作向你们作一个简要汇报,让你们进一步了解情况,并想通过你们让更多的家长了解情况,关心支持我们的工作;三是想听听家长们的,了解您们的需要和孩子们的需要并探讨一下我们所关注的几个问题,请你们对我班工作多提宝贵意见或建议,以便我们中三班今后更完善、更好的服务家长、幼儿。

一、公布家委会名单

1、教师及家长自我介绍,下面先来互相认识一下我们的家长(家长互相介绍姓名、工作单位、爱好、特长等等)。

2、班委会分工。(家长相互交流决定)主任2名,宣传3名,联络2名。

二、家委会的作用和工作职责

1、成立家委会的目的和作用。家委会是在全体家长中推荐出来的,主要是协助参与班级的管理工作,是学校、、家长之间的纽带。班级成立家长委员会的目的是为了加强老师与家庭在幼儿工作中的沟通与配合,营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,一句话就是为了更好地培养和教育咱们的孩子。家长把孩子交给我们,希望孩子能有出息,

老师也希望家长配合,使学生成才,大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作,使学校的工作上一个,为了我们的孩子,老师家长共同发挥各自的教育优势,共同塑造好下一代。成立了家委会,我们可以参与班级管理,使家长由客体变为主体,由被动变为主动。家委会成员可以充分发挥各自的特长,从不同侧面为班级献计献策,从 ……此处隐藏16400个字……作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。

试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!

初中家委会发言稿14

尊敬的各位老师、学生家长:

你们好,在学校领导的大力支持与帮助下,学校家委会对“家长进课堂”活动进行了认真讨论,确定了刚才董会长公布的实施方案。我个人认为,“家长进课堂”活动,对学校教学是一次新的尝试,是一次教学改革,是学校实现开放式办学,家庭与学校形成有效互动的催化剂。我希望所有的家长都能通过重温一次课堂,与孩子、老师共同搭建起一座心灵沟通的桥梁。

学校是孩子成长受教育的最主要地方,学文化知识、学做人的道理因此,更多地了解孩子在学校的表现和老师的教学方法,是每个家长的期望。每次家长会,无论是会前还是会后,老师身边总是围满急切地想知道孩子在校情况的家长。有的家长问的比较笼统:孩子最近表现怎么样啊?有的家长问的比较细:孩子在课堂上能积极举手回答问题吗?这次考试成绩咋这么差啊?等等,不一而足。面对周围几十位家长,作为老师真的很难一一作出详尽的回答,许多家长不得不带着疑问和遗憾离开。

无疑,这次“家长进课堂”活动给了我们学生家长一次重温课堂,近距离观察孩子在校表现,了解老师教学情况的机会,也给了我们和孩子、和老师进行心灵沟通的契机。

家长进课堂,坐在曾经熟悉的教室里,聆听老师亲切的声音,作为家长,可能会发现,课堂上的孩子,有我们从未注意过的闪光点。家长坐在课桌前,从孩子的视角和心理出发,可以更好地发现孩子的问题,比如听课注意力不集中的原因等等。我认为,花费点时间,摸清她小脑袋里的想法,进行行之有效的沟通,远远比强迫她多做几道题,多背几首诗重要得多。

家长进课堂,和老师以及老师的教育方式进行零距离接触,老师有压力也有动力。课上,家长仔细倾听,课后,家长结合自身感受,提出一点有益和中肯的建议,形成家长和老师的积极互动。最重要的是,通过听课,家长可以深刻地感受到教师这个职业的神圣与艰辛。课堂上的几十分钟,饱含着课下多少的辛酸苦辣。我通过几次家长会,对“教书育人”有了更深的理解。原来许多家长担心,老师会不会因为各种原因对学生厚此薄彼,比如成绩差的关注的少;和老师不熟悉,孩子排不了好位置等等。据我了解,女儿班上的杨老师和王老师不仅正常授课时间,包括课间都一直在教室里,班上开展了“一帮一”的学习互助活动,一名成绩好的学生负责帮助一名成绩差的同学,达到共同学习,共同进步的目的,努力不让一个学生掉队,由此可见,老师们在成绩相对靠后的学生身上倾注了更多的心血;至于排座位,我女儿说每星期都进行有秩序的轮换。有句话讲得好,“因为距离,所以陌生;因为熟悉,所以理解”,走进课堂,才能真正感受到“教书育人”四个字寓意的博大。

家长进课堂,课下可以看看墙上孩子的手抄报,感受稚嫩的心声;可以和老师、孩子谈谈感受,分享学习中的快乐与发现;可以和学校领导面对面交流,了解学校的管理制度、办学理念和学校的发展情况。

家长进课堂,对老师,对学生,对家长都是一个小小的挑战,老师如何把课程讲得更精彩,学生该怎样表现,家长怎么把课堂上的感受与想法传达给老师和孩子,这些都需要认真思考和面对。

家长进课堂,是每个家长的义务和责任。

家长进课堂,是学校海纳百川,求实创新,勇于接受批评,实现开放式办学的气魄。

最后,希望所有家长能做到,重温一次课堂,搭建一座心灵沟通的桥梁。谢谢大家!

初中家委会发言稿15

尊敬的领导师生:

大家好!众所周知,百年大计,教育为本。近年来,我区教育工作稳步推进,教育事业迅速发展,在诸多方面取得了显著成绩,得到了社会各界的肯定,群众满意程度很高。随着我国教育资源的有效配置、办学体制的改革以及学校办学自主权的加大,民办教育逐渐兴起,这为我区教育的发展注入了活力。民办教育成为了我区教育事业不可分割的一部分,它承担着越来越多的教育任务。

唐山东方双语学校办学十年来,以“高质量、高品位、个性化、国际化”为宗旨,学思结合、知行统一、因材施教、循序渐进,为社会培养了众多人才,在社会上的影响力越来越大。我们相信,东方双语,没有教不好的学生,我区的教育,没有达不到的高度。

当然,这个任务的完成,这个目标的实现,有赖于高素质、创新型的管理者和教育者。为进一步推动我校教育教学工作的迅猛发展和进一步推进我区民办教育事业的发展,区政府实施了“人才强区”的战略,加大了人才引进的力度。即将就职的杨兴华校长,将带领我校全体师生,共同创造唐山东方双语学校以及我区民办教育事业的辉煌和奇迹。

杨兴华校长,现任保定市17中校长兼党委书记。20xx年曾赴英国诺丁汉大学研修学习。曾获全国优秀教师、首批国家级骨干教师、全国聘请外国文教专家工作先进个人、中国青少年创意大赛创新型校长。系河北省第十二届人大代表、河北省“三八”红旗手、河北省骨干校长、河北省学科名师、河北省特级教师、河北省“十行百岗千手”技术能手状元,河北省改革开放二十年优秀大学毕业生贡献奖荣立二等功。曾获保定市优秀共产党员、保定市拔尖人才、保定市十佳女职工标兵、保定市名师、保定市优秀班主任等荣誉。社会兼职有:河北大学教育系硕士生导师、河北省外语教学专业委员会副理事长、河北省对外友协理事、河北省教育交流协会理事。在国家、省级刊物等发表论文多篇。她领导的保定17中曾获160余项集体荣誉,学校中考成绩多年稳居全市第一位次。

可以说,杨校长是一位不可多得的人才,也是我市第一位公派到私立学校的校长,她任职后将肩负重大使命。因此,我希望,唐山东方双语学校全体师生,要紧紧团结在杨校长等核心领导班子周围,将以王德元校长为首开展的双语事业进一步推进,继承和发扬双语的优良传统,兢兢业业,奋力拼搏,锐意改革,不断创新,为东方双语的发展以及我区民办教育事业的发展甘于奉献,把双语事业做成、做大、做到极至,同时为我区的民办教育事业做出自己的贡献。

相信,伟大的东方之子,将从这里诞生、崛起;相信,东方双语的辉煌能给我区的民办教育事业的发展增添一抹亮丽的色彩。

谢谢大家。

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